之前見過學生臨摹書中插畫，現在發現直接“寫”書了！天津寧河縣高二學生在課本中發現空白頁，索性和同學分工協作，手繪課本。團結就是力量，插畫+文字+排版，簡直666！
不信，咱們來看看！
對比原始課文，除了顏色有差別外，其他內容基本一致。
圖為被漏印的課本，學生在上面已經分好了內容區域，甚至連頁碼也沒有忘記添加。
同學，手繪技術這么強，你班主任知道嗎？


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